| 庞明 (1996年9月5日) 办学8年来的实践证明,好了的病人大都具备以下几个特点:? 一、信念坚定? 认为病一定能好。以前没好,是因为没有找到好的方法。现在找到了智能功这个好方法,就坚信病一定能好。只要有了这个信念,然后再付诸实践,动脑筋、想办法解决问题,那真是什么病都能好。大家来到这儿,首先要改变观念,相信自己的病是能够好的。? 二、练功刻苦? 要想改变自己的身体状况,首先的而且也是最关键、最根本的,就是自己要主动练功。老师会给你帮助,但关键是自己。我经常讲,如果你自己主观上不努力,不认真改变自己,那就好不了。光靠老师发气,你自己的意识还滞留在病态,不去发挥主观能动性,那就只能仅是把从病人变成死人这个时间延长了,要变成健康人很难。所以你要想好,必须自己努力。? 三、心理健康? 用一个健康的心理来引导自己的生命活动朝着健康方向去发展。一旦你树立起了战胜疾病的信心,看到光明的前途,那就应该高高兴兴。来到“中心”,大家观点要变,脸型也要变。原来是长脸,耷拉着;现在要变成圆脸,高高兴兴,愉愉快快。有了这种心情,身体的功能就会发生变化。用这种健康的心态去练功,同疾病作斗争。以前有病很难受,是病来折磨你;现在一练功,精神状态变了,你是主人,要战胜疾病,这时候的难受就不是病来折磨你了,而是你在折磨病了。这样折磨、折磨,慢慢就把病折磨没了。? 有人说:“我高兴不起来呀。”那哭能解决问题吗?解决不了。你只有强打笑容,不会真笑就先假笑:“嘿,嘿,嘿……”笑,笑,慢慢就变成真笑——发自内心的笑了。你要想病好,就应该笑。笑的时候先从两个内眼角一放松,眉一开,一提,心里面就挺痒痒的,自然就笑起来了。这属于生命科学的规律。你要笑,从哪儿笑?从心里面笑,内眼角一放松,一想高兴,和心里面一联,愉快的心情就产生了。要经常这样去练,自己对着镜子,看看自己笑得自然不自然,或者让别人评一评,看你笑得好不好。能这样搞,你的精神变了,再去练功,就是练一次向疾病冲一次,效果就不一样了。? 四、气功生活化? 所谓气功生活化,就是我们不仅要在练功场上保持练功状态,按照练功的要求去做,而且在生活中,吃饭、睡觉、上厕所、走路、聊天、干事都要保持练功的心态,精神专一,安安静静,愉愉快快,总想着混元灵通。不管碰到什么问题,第一念头能想到混元气,那你的病就肯定能好。只要你能够从心里面总想着混元气,把那个病忘了,身体就好起来了。所以仅仅在练功场上想混元气还不够,还必须在生活当中时时事事都保持这样的心态。这样,混元气在你的生命活动中起的作用就大了。? 生活气功化的一个重要内容就是要保持练功场、宿舍的整洁。刚来的学员对这一点还不习惯,觉得我们是来练功治病的,又不是来进兵营参军的,把宿舍卫生搞得很整洁有什么用?其实不然,让大家搞好宿舍卫生,东西摆放得很整齐,这个场的有序化程度就提高了。练气功就讲究有序化,生活的有序化能影响和改变生命活动的有序状态。所以我们搞宿舍卫生可不是个形式,而是提高疗效的一个重要的方面。所以大家在搞环境卫生的时候,要有场的概念,这也是练功。? 再一个,在生活当中,大家要互相关心、互相爱护、互相帮助。现在医学上已经通过实验证明,当一个人帮助别人、做好事的时候,身体的免疫力就得到了提高,新陈代谢就更加旺盛。所以我们智能功提出,与人为善,助人为乐,融利己于利他人之中。这不仅是按照智能气功的理论提出的行为规范,而且也符合现代科学研究的成果。所以,如果我们能够更加自觉地去这样做,不仅我们“中心”的院风会得到很好的体现,而且每个人的精神面貌也会有巨大改变,生命力也就会提高,病也就好得更快一些。? 五、重视发挥场的作用? 智能气功强调组场,我们的气场已经在“中心”、全国乃至世界范围内建立起来了。那么,怎么接收这个场,发挥场的作用呢?最关键就是要相信这个场。其次,要用意识主动引导这个场发挥作用。要经常想:“这个场都是气,我在气中,气在我身中;气到了身体里面,去攻那个病,使病好起来。”接收气场的气,一个是靠意识来接,一个是靠练功来创造条件。当老师们给大家组场的时候,你就要聚精会神地跟着老师的口令去想。老师讲到哪,你就认真跟着想到哪。我们练了智能功以后,慢慢都要变成艺术家——会想像。老师一说,就把老师讲的东西想进去,这就是很好地发挥大气场的作用了。看录像、听讲课也是一样,你要接。我这儿讲话就是讲给你听的。你就想:庞老师给我发气呢。组场带功报告嘛,我这儿讲着话就能起作用。你听到老师声音,马上就和自己联系起来想,这样就是积极地运用大气场了。你自己一定要克服病态心理,不要想病,把病忘掉,或者想着气到病那儿去,好了!好了!用意念引导气去发挥作用。? 要想让病好起来,首先要战胜自己。战胜惰性,战胜怯懦的消极挨打的心理,自己主动进攻。怎么进攻?就是利用大气场去进攻。? 当然,有的人信心一下子建立不起来,怎么办?那就多听听那些好了的学员谈收获、谈体会,自己学学理论,再搞点小试验。咱们这儿每一期都要搞小试验。最简单的是大蒜苗,发气让它长,它就长;让它不长,它就萎靡不振。那你就要想了,大气场对蒜苗能起作用,也一定能让我生命力旺盛起来,身体健康起来。要用这个意念。你可别想:我可不好。那就跟萎靡不振的大蒜苗一样了。我们看到这些试验,就能增强用气功改变身心素质的信心,坚定的信念就会不知不觉建立起来,你的生命活动也就会自然而然地发生变化。所以我希望同学们多做试验,这样,我们医疗工作就会显得有声有色,而且同学们都参与到运用气场的活动当中来,那就不是被动地练功了,而是主动地与大气场联上了,气场就会对你起作用。老师讲道理,你要注意听。道理你不听,就不懂得怎么样去认真练功;不认真练功,形体没去做,精神就不好变;精神不变,当然病也就不变。你要想变,首先从精神上、行动上去变,然后你的病才会变。这也是科学。你接受了这个理论,按着去做,你就会变。希望同学们能够在短期学习中都取得自己满意的效果。  |
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